【科研成果】唐卫海老师在SSCI期刊发表英文论文


  • 2025
  • 09/26
  • 23:13
  • 学术动态

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  必赢集团bwin唐卫海教授及其团队在《Applied Cognitive Psychology 》39卷3期(2025年)发表 英文论文《The More, the Merrier? A Study on Group Structure's Impact on Individual and Collective Memory》。 《Applied Cognitive Psychology》是心理学类期刊,为SSCI检索期刊,其分区为JCR Q2。文章内容简介如下。





  《人多力量大?群体结构对个体和集体记忆的影响》聚焦群体结构对个体及集体记忆的影响展开研究。文章指出,研究以类别样例词为实验材料,采用社会分享型提取诱发遗忘范式,实验设计为 2 (群体结构:成员相同、成员更换)×2 (互动角色:说者、听者)×4 (项目类型:Rp+、Rp-、Nrp+、Nrp-) 混合设计。研究结果显示,成员相同组和成员更换组的听者都产生了社会分享型提取诱发遗忘,且两组被试的提取诱发遗忘量没有差异。


同时,成员相同组的集体记忆(即小组成员在合作后的个人记忆中所记得或忘记的重叠项目数)显著大于成员更换组,其中两组被试的共同记住(小组成员共同记住的项目数)分数没有差异,但成员更换组的共同忘记(小组成员共同忘记的项目数)分数显著低于成员相同组。由此得出结论:虽然和同一群人重复互动比在较小的孤立人际网络中每次与不同人互动更有利于形成集体记忆,但每次与不同的人互动会产生更大的重新接触益处,进而能记住更多、忘记更少互动中提及的信息。


文图:唐卫海  审核:高文






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